Hari ini mau berbagi tentang pelajaran baru dari mainan Canva.
Mungkin sebenarnya terlihat biasa, ketika melihat video dengan multi frame begini, yang terpikir adalah videonya diletakkan di layer bawah dari bingkai kosong.
Saya sempat juga berpikir kalau video seperti ini dibuat dengan Kinemaster. Jadi saya pikir lapisan atasnya dibuat dengan bingkai di mana ada bagian yang transparan, lalu videonya diletakan di layer bawahnya.
Tapi ternyata saya salah.
Video dalam multi frame yang berasal dari video yang sama.
Beberapa waktu lalu, ketika saya sedang menulis di ruang makan/ruang tv, tiba-tiba ada seekor tikus lewat dari tengah ruangan menuju ke bawah sofa.
Entahlah apakah tikus ini tergolong nekat, atau belum banyak pengalaman hidup, kok ya berani banget lewat begitu saja padahal ada orang di ruangan itu.
Sejak tinggal di Thailand, saya tidak pernah melihat tikus di dalam rumah. Terakhir melihat tikus itu ya di luar rumah hasil tangkapan kucing yang suka nongkrong di luar rumah (walaupun kami tidak pernah memberi makan).
Perasaan saya jadi campur aduk, bertanya-tanya apakah rumah ini sudah sedemikian tua sehingga mulai dilirik tikus, atau tikusnya masuk karena di luar rumah suka ditongkrongin 2 kucing yang suka datang leyeh-leyeh di teras rumah.
Ada ajakan dari grup KLIP buat menulis tentang cinta. Jadi, walaupun valentine bukan budaya yang saya rayakan, tapi cinta itu sesuatu yang menarik untuk dibahas.
Ada yang mengkategorikan bahasa cinta ke dalam 5 jenis, katanya setiap orang punya bahasa cinta yang berbeda. Tapi kata saya, bahasa cinta itu bisa berubah dan bisa juga kita miliki lebih dari satu.
Bugs 101 adalah salah satu course di Coursera yang baru selesai saya ambil (ini sertifikatnya). Saya pernah mengambil course yang serius (Machine Learning, sudah saya tuliskan di sini) dan banyak course lain yang sekedar untuk belajar: Mountains 101, Dog Emotion and Cognition, dan Animal Behaviour and Welfare yang sudah dituliskan di sini, dan juga The Truth About Cats and Dogs dan Dino 101: Dinosaur Paleobiology yang juga sudah saya tulis.
Bugs yang dibahas di sini adalah serangga, bukan bug dalam software ya. Coursenya cukup panjang: 13 minggu. Materinya tidak terlalu berat (walau kadang perlu menghapal nama beberapa hal) dan kebanyakan soal bisa dijawab dengan logika kalau kita memperhatikan videonya dengan baik.
Materi dimulai tentang serangga itu sendiri: sejarah dan evolusi serangga, ciri-ciri serangga, bagaimana serangga bergerak. Lalu berikutnya mengenai interaksi serangga dengan sekitarnya: peran serangga di alam ini serta masalah yang ditimbulkan serangga.
Sebagian serangga kadang jumlahnya terlalu banyak dan mengganggu mahluk hidup lain (bukan cuma manusia, tapi juga binatang dan tumbuhan lain), jadi topik berikutnya adalah bagaimana mengendalikan populasi serangga. Tapi sebagian serangga juga merupakan mahluk yang rapuh, perubahan iklim serta perubahan lingkungan karena manusia membuat sebagian serangga punah, jadi kita juga perlu memikirkan bagaimana mempertahankan (conserve) serangga yang sudah ada.
Setiap hari saya sedang terpukau dengan mainan desain di Canva. Sebagai yang tidak terlalu bisa mendesain, dengan Canva saya jadi mulai merasa bisa membuat desain walau sederhana. Belum, saya belum merasa jago, tapi ya lumayanlah daripada sebelumnya, hehe. Masih lanjutan dari kelas-kelas Canva sebelumnya, kali ini tugasnya adalah membuat desain untuk mempercantik tampilan sosmed IG dengan puzzle feed.
Sebelumnya saya sudah sering melihat banyak IG yang memasang gambar yang bersambung, misalnya 1 baris 3 gambar yang terhubung, atau bahkan 3 baris x 3 kolom. Tidak pernah terpikir sebelumnya untuk mencoba membuatnya juga. Memang, gunanya ikut kelas adalah supaya tahu mau bikin apa berikutnya. Ketika ada tugas, dan merasa tidak ada ide untuk diupload di sosmed pribadi, maka sosmed drakorclass menjadi sasaran berikutnya.
Hari ini, Joe menceritakan kepada saya kalau dia menemukan video tentang siaran iklan di TVRI tahun 70-an. Bagian yang menarik dari video tersebut adalah, sebelum iklannya ditayangkan, ada 1 menit peringatan yang kurang lebih mengingatkan saya dengan nasihat orang tua saya waktu saya kecil (dan masih saya aplikasikan sampai sekarang).
Hari ini masih menulis tentang belajar Canva. Tugas ke-3 itu membuat animasi sederhana dengan memanfaatkan element stiker yang bergerak-gerak. Sebenarnya teknik membuat gerakan itu sudah pernah dipraktikkan waktu belajar Canva sebelumnya. Tapi kali ini, karena diminta seolah-olah ada bubble percakapan, jadi terpikir bagaimana supaya bubble percakapannya tidak langsung muncul semuanya? Dengan sedikit trick, ternyata bisa juga.
